職員室にフリーアドレスゾーン出現

職員室の中に、学年を超えたブレストの場がほしい！研究を進める上で、フリーアドレスを求める声が上がってきた。職員室フリーアドレスまではいかないが、職員室の一角にそのスペースができた。机は、旧コンピュータ室のもの。バランスボールを使う職員もいる。学年を超えた相談をしやすくなった。 情報の共有をロイロノートで職員朝礼の内容、校務分掌各部の伝達事項などは、ロイロノートで共有している。情報主任が、骨格をアップし、各自が必要に応じて付け加える。いつでもどこでも、確認できるのが強み。リア

令和６年度白中校区学校開き　４月２日

「お互いの共通点を知ることができました」小中合同学校開き（白浜中学校校区）

令和６年度白浜中学校学校開き　４月１日

４月１日　一番初めに、みんな集まって学校開き

令和6年度研究に入るにあたって（２）

令和6年度研究に入るにあたって（１）

３月中旬　ユネスコの最新情報とともに、本校研究の方向性確認

R5 下半期　白中の教育（昨年度の振り返り）

ほぼ写真集になってしまいました😅 １年　アドベンチャーワールド✖️熊楠✖️SDGs２年　キャリア学習　キャリアストーリー　IT企業３年　カンタベリー大学とのウェルビーイング交流１年生　防災を自分ごととして考える２年生　ESDインフュージョン

R5 上半期　白中の教育（昨年度の振り返り）

R4年度末　可能性を探る R5年度はじめ、研究主題決定。4つの柱で職員が自分のやりたいことに取り組む 永田佳之先生、萱原真希さん来校。ホールスクールアプローチについて学ぶ。 サスティナブルマップの取り組み始まる オンラインによる国際交流始まる ESDティーチャープログラム　本校にて開催 白浜中学校区での合同研修 国語科研究協議 中学校区での合同研修２ 海外訪問学生との交流 １年生　南方熊楠記念館訪問 サスティナブルマップ作成 研究に向けた現職教育

白浜中学校教育デザインアドバイザー

とっても素敵な先生方に伴走していただいています。よろしくお願いいたします！ 永田佳之氏　聖心女子大学　現代教養学部 教育学科 教授 永田研究室　https://nagatalab.jp 萱原真希氏　聖心女子大学大学院人文社会科学研究科 萱原さんの活動の一つ　 https://www.nichibun-g.co.jp/data/web-magazine/manabito/esd/esd052/

研究主題『持続可能な学びを実現する学校づくり』～自ら課題を見つけ、解決できる生徒を育てる～

世の中の大きな流れや、地域の様々な課題の中で、生徒が自分事として未来を考え、自律した学びを進めることができる学校づくり。それが、本校の2年間の研究です。 持続可能な学び「持続可能な学び」とは、本校では大きく３つの側面を考えています。 一つ目は、内発的動機付けをされた、主体的・継続的な学びです。自ら学びに向かう授業、学習の機会を研究します。このような「自律的な学び」を、「個別最適な学び」「協働的な学び」を意識しながら進めていきます。 二つ目は、続可能な社会を目指す学びです。

白浜町立白浜中学校　令和5年度、6年度白浜町指定研究について配信します！

和歌山県西牟婁郡　白浜町立白浜中学校は、令和5，6年度、町指定の研究を進めています。 研究主題は、「持続可能な学びを実現する学校づくり」 ～自ら課題を見つけ、解決できる生徒を育てる～ です。 本校の学校教育、昨年度からの取組についても合わせて、配信していきます。お楽しみ下さい！